CIL

El Curriculum Integrado de las Lenguas (CIL) pretende que todas las lenguas se enseñen como una sola. Sean lenguas vivas o muertas, el alumnado se ve continuamente expuesto a enseñanza de lenguas que se dan la espalda una a otra. Integrar la enseñanza de todas ellas como si fueran variantes de una misma enseñanza es el objetivo del Curriculum Integrado de las Lenguas.

• Introducción al Curriculum Integrado de las Lenguas: definición y principios, presentación de Víctor Pavón.
• Curriculum Integrado, documentos de la Junta de Andalucía en Averroes.
• Diseño del Curriculum Integrado, presentación de Antonio Roldán.
• Gramática contrastiva, puntos de contraste entre inglés y español y otras lenguas, documentos en Educamadrid.
• Curriculum Integrado de las Lenguas y Proyecto Lingüístico de Centro, presentación de Elisa López.
• Descriptores de la competencia comunicativa, tabla de Mercedes Laguna.
• Secuencias didácticas en las Áreas No Lingüísticas (ANL), presentación de Toñi Gómez Vidal.
• Experiencias, buenas prácticas y métodos de evaluación en Curriculum Integrado de las Lenguas, presentación (versión resumida) de Colette Laigle.
• Las tres presentaciones anteriores junto con la crónica del Curso Todas las lenguas en una sola, curso que organizamos, post de blog de Miguel Calvillo.
• Curriculum Integrado de las Lenguas: propuesta de secuencias didácticas, documento de texto de la Junta de Andalucía. Incluye nociones metodológicas y muestras de secuencias para todos los cursos de primaria y ESO. Más secuencias CIL para bachillerato de la Junta de Andalucía.
• Plantilla para secuencia didáctica integrada, documento de Mercedes Laguna.
• Curriculum Integrado en la sección bilingüe del IES Góngora, presentación de César Morales.
• El segundo idioma en el CIL, presentación de Lola Gómez.
• Blog sobre Tratamiento Integrado de las Lenguas (TIL) en el País Vasco, de Blogge@ando. Materiales para primaria y secundaria elaborados por el profesorado.
• Tratamiento Integrado de las Lenguas, presentación de Uri Ruiz.
• Tratamiento Integrado de las lenguas, propuesta de marco de secuenciación para ESO.
• Curriculum Integrado en el CEIP Andalucía, documento en pdf de Juan Bueno.
• Cómo contribuir a la mejora de la competencia comunicativa desde las segundas lenguas, documento resumen de Elia Villa basado en el CVC.
• Juicios y valoraciones y El Valle, unidades didacticas de curriculum integrado de las lenguas de Mercedes Laguna para 4º de ESO.

El enfoque por tareas...

• Enfoque por tareas en las áreas lingüísticas, y su programación, presentaciones de Francisco Vázquez.